La sustentación (ponencia magistral) de una investigación representa una situación en la cual todo tesista debe sacar a «relucir» todas sus capacidades discursivas previamente desarrolladas a lo largo de todo su camino formativo académico profesional.
Un buen PPT (Presentación de Power Point) solo constituye una ayuda audio visual, mas no representa el «cuerpo» de la sustentación. De esto se desprende que la elaboración de unas diapositivas con un óptimo uso del espacio, con poco texto y con predominancia de gráficos, no garantiza necesariamente tener una buena experiencia durante una ponencia ni una nota aprobatoria al final de la sustentación.
Las capacidades discursivas que todo jurado evalúa durante una sustentación de tesis son aspectos como:
- fluidez,
- seguridad,
- proyección y volumen de voz,
- no dependencia del texto presente en diapositivas,
- culminación del discurso dentro del plazo estimado,
- ampliación y profundización de ideas a partir de texto y gráficos, etc.
Estos aspectos se suman a las cuestiones intrínsecas (conocimiento del tema) vinculadas a cada estudio.
Paradójicamente, la imagen de la derecha SOLO se puede lograr con varias noches de la imagen de la izquierda